在全國上下熱烈慶祝新中國成立70周年🫱⚜️、全黨上下全面開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際🚙，11月13日下午🧖🏻♂️👨🏿✈️，“不忘初心🌶，牢記使命”主題教育“心靈之燈”專題報告——《我們的國歌》在學校暉華樓大禮堂舉辦。報告會由學校團委承辦👨🏻🎤🕵🏼，特邀國家一級指揮🐲，中國人民解放軍軍樂團原團長、音樂總監於海主講《我們的國歌》🥿。黨委書記陸建非、副書記曹雲林在報告會前會見了於海🧑🚀，校團委書記包靜波、交響管樂團指揮封笛陪同會見。學校部分黨務幹部、學生輔導員以及師生代表近千人參加報告會，學校交響管樂團💇♀️、國旗班參加報告會有關活動。報告會由黨辦主任🙁、宣傳部長齊硯奎主持📒。
於海曾指揮解放軍軍樂團及中國交響樂團、美國陸軍軍樂團、俄羅斯紅軍歌舞團等中外著名演出團舉辦音樂會千余場、出版錄製唱片數十張。曾多次擔任50周年國慶、60周年國慶、奧運會開幕式等國家級活動的樂團總指揮，他作為全國政協委員，連續十年為國歌立法提案，被媒體譽為“催生國歌立法的指揮家”“推動國歌立法的音樂家”。
於海從國歌的概念出發🤘🏻，指出國歌是主權國家聲音的標誌、是民族精神的集中體現、是公民愛國主義精神的載體🤦♂️、是國家文化的結晶和歷史見證、是公民愛國主義的載體💂🏽♀️，具有崇高地位，理應受到法律保護。隨後，於海列舉了《普天樂》、《國民革命歌》、《國際歌》等12首中國歷史上的“國歌”。於海指出，雖然我國歷史上有眾多音樂遺產，但都不屬於真正意義上的國歌。為了讓在座師生更好地了解國歌🏤，於海借助了荷、英、法、俄、日五個外國國家的“國歌之最”來佐證國歌的重要性。
於海老師以我們的國歌由誰作詞、由誰作曲兩個問題為引，介紹了中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的發展歷程🪈。通過講述《義勇軍進行曲》的作曲者聶耳和作詞者田漢的生平事跡，以及大量視頻與案例生動闡述了《義勇軍進行曲》的艱辛創作和定曲歷程🕒，同時還分享了自己多年國歌演奏指揮生涯及連續多年為國歌立法提案的經歷，讓在座師生了解了國歌的由來及它背後的故事。此外🏄🏽♂️，於海通過列舉美👼🏻👱🏻♀️、俄等國對國歌的重視程度以及香港回歸交接儀式升旗等與國歌有關的神聖故事，向在座師生強調了國歌同國旗、國徽一樣🧔🏼♂️，是國家神聖的象征。結合習近平總書記關於“家國情懷”的相關講話內容💾，表明國歌也是家國情懷的重要內容。
緊接著😔，於海指出如今存在國歌版本不規範、奏唱亂象叢生等現象，反映了當代愛國主義的缺失。為此，他提出要加強國歌的宣傳力度🤷♀️🏄🏼♂️、維護國歌權威以及聚焦中國國歌法，規範國歌奏唱方式場合，對侮辱國歌的行為追究刑責，以及將國歌列入中小學教材。隨後，他從《義勇軍進行曲》84個字的歌詞，37小節的節拍，46秒的標準時長出發，詳細解讀了《義勇軍進行曲》的歌詞內涵及音樂特點，進一步加深了在場師生對國歌的認識。於海強調《義勇軍進行曲》體現了中華民族的光榮傳統🏄🏻👩🦰，產生了推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民的共同精神支柱🉐，也是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分。愛國主義教育應從小事做起👱🏻，從唱響國歌開始👓，從自己開始，唱出我們的赤字之心和愛國熱忱🤾🏻♀️，讓中華民族的堅強鬥誌和不屈精神伴隨歌聲代代相傳。
報告最後，在於海老師的親自指揮下🦹♂️⌛️，進行了莊嚴肅穆的迎國旗🔆、唱國歌儀式。我校國旗班12人護旗方陣邁著整齊有力的正步護送五星紅旗進入禮堂。我校交響管樂團現場演奏雄壯國歌🥨🤮，在場近千名師生保持肅立，註視國旗，齊唱國歌⏲，將活動推向了高潮。
齊硯奎表示，本次講座案例豐富🏂🏻🧘，普及了國歌知識；感情真摯🏀，傳遞了愛國情懷；知行合一，踐行了初心使命。每一個熱愛祖國的人不僅都應該會唱國歌⛓，還應該知道國歌的歌詞、知道國歌的詞曲作者🤑、知道國歌的深刻內涵，把唱好國歌當成基本素質培養，視為愛國的一種具體行動💁♀️。作為新時代的青年🏯，天華人要學習於海老師持之以恒的精神，秉持“為做人而學習”的校訓，為新時代中國特色社會主義現代化建設添磚加瓦。
